Semana 3 Recapitulación

Recapitulación 

El día de hoy, realizamos la recapitulación de la semana mediante el documento en word, realizado por el profesor y contestado por los equipos respectivamente. Exponiéndolo por equipo como se realiza habitualmente. 

Después de la recapitulación se realizo una actividad con los temas adquiridos de la semana.

 Actividad realizada el martes 

Actividad realizada el jueves 

    

Semana 3 Jueves

El día jueves 30 de enero, se comenzó la clase con el acostumbrado saludo del día; en esta ocasión la practica fue mucho de mi interés ya que germinamos frijoles con la tierra del cerro de Zacatepetl.

A continuación se realizo la hipótesis por equipos en el documento en word, por equipos como habitualmente se hace. 

Se procedió a la realización de la practica en la cual se procedió a elaborar una especie de mini invernadero con botellas de agua de litro y medio, se cortaron las botellas, se les hizo un pequeño agujero en la tapa con ayuda de una cucharilla de combustión y se procedió a llenar de tierra y plantar las semillas de frijol en tres botellas diferentes con las tres muestras de tierra diferentes. 

Materiales

*Tres botellas desechables de plástico de 1.5 litros

*Tierra del cerro

*Frijoles

  *Cordel   

 Desarrollo de la actividad 

 Desarrollo de la actividad 

Termino de la practica 

Semana 3 Martes

El día de hoy comenzamos la clase de química, con el pase de lista mediante le revisión de tarea como se hace habitualmente cada semana. 

Se procedió a escribir en el documento en word, realizado por el profesor cada una de las preguntas por equipo como es debido; en donde algunas de ellas fueron que es un catión, que es un ion poli y mono atómico entre otras. 

Procedimos a la actividad en donde el propósito era, identificar si las muestras de tierra con las que estamos trabajando contenían carbonatos o cloruros, aprendimos el procedimiento para la debida identificación de ambas situaciones y de la misma forma la manera de expresarlo en una tabla concentrada con los datos de otros compañeros.

Materiales

*Vaso de precipitado de 250 ml

*Embudo de filtración 

*Papel Filtro

*Matraz Erlenmeyer de 250 ml

*Pipeta volumetrica

*Capsula de porcelana

*Tubo de ensaye

Desarrollo de la Actividad 

Semana 2 Recapitulación

Recapitulación 

El día de hoy, comenzamos la clase con el acostumbrado saludo del día.

Después continuamos  con el registro de actividades en el transcurso de la semana, mediante el documento en word realizados por los diferentes equipos de laboratorio; conformo íbamos terminando realizamos un ejercicio de clase el cual como cada viernes busca el recordar las actividades realizadas en la semana.

Semana 2 Jueves

Hoy comenzamos la clase con el acostumbrado  saludo del día, para dirigirnos ha contestar en el documento en  word, planteamos una actividad diferente en Google Drive para contestar el cuestionario por equipos y que fuera mas fácilmente; pero lamentablemente no se pudo así que volvimos a contestarlo por la manera tradicional. 

A continuación, nos dirigimos ha sacar el material para poder trabajar la actividad del día; la cual consistió en tomar una pequeña cantidad de cada una de las muestras ( por separado) para probar su conductividad eléctrica en seco y posteriormente en húmedo. 

Después de terminar la practica, se registro lo realizado en el documento en word que se elaboro previamente. 

Materiales

*Capsula de porcelana

*Agitador de vidrio

*Probador de conductividad 

*Balanza

Prueba de conductividad eléctrica

Desarrollo de la actividad

Textura de las muestras 

Semana 2 Martes

Hoy 21 de enero del 2014, comenzamos la clase del día de hoy con el acostumbrado saludo semanal por el profesor; a continuación nos dirigimos a la revisión de tarea mediante el pase de lista. 

A continuación se procedió a contestar, el cuestionario  de la actividad correspondiente del día. En la actividad de hoy se llevo a cabo el peso y la densidad de algunas muestras obtenidas anteriormente por  el cerro de Zacatepetl, de la parte alta, media y baja.

Para realizar lo anterior pesamos y anotamos cada una de las tres muestras en el cuaderno indicando las mediciones exactas; obedeciendo las indicaciones de la actividad: Medimos, tamizamos, pesamos, calculamos y concentramos la información en un documento.

 Material 

*Tamices de malla gruesa

*Tamices de malla mediana

*Tamices de malla fina

*Vaso de precipitado de 250 ml

*Balanza

*Probeta graduada 

*Capsula de porcelana 

Tierra parte media 

Tierra parte baja 

Desarrollo de la actividad 

 

Semana 1 Recapitulación

Hoy comenzamos la clase con el saludo del día por el profesor; para después comenzar a elaborar la recapitulación de la semana en nuestro cuaderno, al termino de esta actividad  procedimos a concentrar toda la información en un documento elaborado de forma electrónica en el que cada equipo realizo el mismo procedimiento.

Al termino de dicha actividad, nos fue entregada un ejercicio para su realización en dicha clase. 

 

Semana 1 Jueves

Cerro de Zacatepetl 

El día Jueves 16 de enero  comenzamos la clase con el saludo de día, realizando la preparación para irnos al cerro de Zacatepetl,con el propósito de recoger tierra de diferente altura para después analizarlas en el laboratorio escolar.

Subimos un cerro con un recorrido algo rocoso, primero el profesor nos dirigió hacia la parte media del cerro para apreciar la vista panorámica y hermosa que se aprecia desde ese lugar; a continuación nos dirigimos a la parte alta del lugar, donde recogimos algunas muestras de tierra al igual que en la parte baja de este; concluimos la actividad con algunas fotos y nos dirigimos al laboratorio de clases para etiquetar las muestras recolectadas las cuales, reitero, serán analizadas próximamente.

 Vista Panorámica

Recolección de tierra parte alta 

Recolección de tierra parte Media 

Foto Grupal